24199
Brak okładki
Książka
W koszyku
Indeks ISBN:
978-83-233-2929-9
Pierwszy z trzech tomów publikacji, który może pełnić funkcję poradnika, informatora, a także zaproszenia do ewaluacji. Przedstawia wizję zmian w nadzorze pedagogicznym, kluczowe elementy prawidłowo prowadzonej ewaluacji, a także rozwiązania związane z ewaluacją pracy szkół w innych krajach Europy. W załączniku tekst rozporządzenia MEN z 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
W publikacji zawarto artykuły:
Status dostępności:
Wypożyczalnia
Są egzemplarze dostępne do wypożyczenia: sygn. 25404 (1 egz.)
Strefa uwag:
Uwaga dotycząca bibliografii
Bibliogr. przy pracach
Adnotacja wyjaśniająca lub analiza wskazująca
Streszczenie: Pierwszy z trzech tomów publikacji, który może pełnić funkcję poradnika, informatora, a także zaproszenia do ewaluacji. Przedstawia wizję zmian w nadzorze pedagogicznym, kluczowe elementy prawidłowo prowadzonej ewaluacji, a także rozwiązania związane z ewaluacją pracy szkół w innych krajach Europy. W załączniku tekst rozporządzenia MEN z 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego
Recenzje:
Pozycja została dodana do koszyka. Jeśli nie wiesz, do czego służy koszyk, kliknij tutaj, aby poznać szczegóły.
Nie pokazuj tego więcej